TYT Paragraf Testi
TYT Türkçe Paragraf konusundan 10 soruluk süreli test. Başla butonuna bas, soruları çöz; bitirdiğinde netini ve her sorunun çözümünü anında gör. Testin altında konu özetini de bulabilirsin.
- 10 soru
- 12 dakika
- Çözümlü
- Test 1/2
-
Soru 1
Kitap okumak yalnızca bilgi edinmenin yolu değildir. Okur, sayfalar arasında başka hayatlara konuk olur, farklı düşünceleri tanır ve kendi bakış açısını genişletir. Bu yüzden okuma alışkanlığı kazanan kişi, çevresindeki insanları daha iyi anlayan, olaylara daha hoşgörülü yaklaşan biri hâline gelir.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?Çözüm: Parçanın sonuç cümlesi, okumanın insanı daha anlayışlı ve hoşgörülü yaptığını vurgular. A parçanın ilk cümlesiyle çelişir; B ve C parçada hiç yer almaz. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 2
Arıcılık, sabır ve dikkat isteyen bir uğraştır. Arıcı, kovanlarını mevsime göre düzenler, arıların hastalanmaması için düzenli kontroller yapar ve bal hasadının zamanını doğru belirlemek zorundadır. Küçük bir ihmal, bütün bir koloninin kaybına yol açabilir.
Bu parçanın konusu aşağıdakilerden hangisidir?Çözüm: Parçanın tamamı arıcının dikkat etmesi gereken işleri ve ihmalin sonuçlarını anlatır; konu arıcılığın gerektirdiği özendir. D ve E parçada geçen ayrıntılardır, konunun tamamını kapsamaz. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 3
Eskiden mektup yazmak, sabır isteyen bir işti. İnsanlar duygularını kâğıda dökerken sözcüklerini özenle seçer, yanıtı haftalarca beklerdi. Bugün ise mesajlar saniyeler içinde gidip geliyor. ----
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?Çözüm: Parça eskinin özenli mektuplarıyla bugünün hızlı mesajlarını karşılaştırır; A bu karşıtlığı bir sonuca bağlar. D, 'bu nedenle' ile kurulmasına rağmen önceki cümleyle neden-sonuç bağı taşımaz; B ve C konuyu dağıtır. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 4
(I) Kentlerdeki yeşil alanlar, yalnızca estetik bir öğe değildir. (II) Ağaçlar havadaki kirleticileri tutar ve yaz aylarında sıcaklığı düşürür. (III) Parklar ise insanların bir araya geldiği, çocukların güvenle oynadığı ortak mekânlardır. (IV) Kentlerde toplu taşıma araçlarının sayısı her geçen yıl artmaktadır. (V) Bu nedenle kent planlamasında yeşil alanlara ayrılan pay artırılmalıdır.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?Çözüm: Parça yeşil alanların yararlarını anlatıp bir öneriye bağlanır. IV. cümle toplu taşımadan söz ederek konunun dışına çıkar; V. cümledeki 'bu nedenle' de doğrudan III. cümleye bağlanır. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 5
Bakırcı ustası Hasan Efendi, dükkânını sabahın ilk ışıklarıyla açar. Önce ocağı yakar, ardından dün yarım bıraktığı kazanı çekiçlemeye başlar. Her darbede metalin sesini dinler; ses değiştiğinde çekicin açısını ayarlar. Çırağına da hep aynı şeyi söyler: 'Bakırı elinle değil, kulağınla işleyeceksin.'
Bu parçada Hasan Efendi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?Çözüm: Parçada ürünlerin satışından hiç söz edilmez. 'Sabahın ilk ışıkları' A'yı, metalin sesini dinlemesi C'yi, çırağına söyledikleri D'yi, yarım bıraktığı kazan E'yi karşılar. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 6
(I) Sonunda tohumlar filizlenip küçük fideler hâline geldi.
(II) Önce saksılara bereketli bir toprak doldurduk.
(III) Ardından tohumları toprağa gömüp üzerlerini hafifçe örttük.
(IV) Günlerce saksıları güneş alan pencerenin önünde tutup düzenli olarak suladık.
Bu cümlelerle anlamlı bir paragraf oluşturulduğunda sıralama nasıl olmalıdır?Çözüm: 'Önce' ile başlayan II giriş cümlesidir; 'ardından' ile III gelir, bakım süreci IV'te anlatılır ve 'sonunda' ile başlayan I parçayı bitirir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 7
Genç yazarlar çoğu zaman ilk kitaplarında her şeyi söylemek ister. Bu istek, metni gereksiz ayrıntılarla doldurur ve okuru yorar. Oysa iyi bir anlatıcı neyi anlatacağı kadar neyi anlatmayacağını da bilir. Susulan yerler, okurun hayal gücüne alan açar ve metni derinleştirir.
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?Çözüm: Parçada ilk kitapların uzunluğuyla ilgili bir bilgi yoktur; hatta her şeyi söyleme isteği metni kalabalıklaştırdığını düşündürür. Diğer seçenekler parçadaki cümlelerden doğrudan çıkarılabilir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 8
Tepeye vardığımızda önümüzde uçsuz bucaksız bir vadi uzanıyordu. Vadinin ortasından gümüş bir şerit gibi kıvrılan dere, iki yanındaki kavak ağaçlarının gölgesinde parlıyordu. Uzakta, kırmızı kiremitli birkaç ev yamaca tutunmuş gibi duruyordu.
Bu parçada ağır basan anlatım biçimi aşağıdakilerden hangisidir?Çözüm: Parçada vadi, dere ve evler renk, şekil ve konum ayrıntılarıyla göz önünde canlandırılmıştır; bu betimlemedir. İlk cümlede küçük bir olay bulunsa da parçada olay örgüsü gelişmediği için öyküleme ağır basmaz. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 9
Bir dilin zenginliği yalnızca sözcük sayısıyla ölçülmez. Örneğin bir dilde yağmur için tek bir sözcük bulunurken bir başka dilde yağmurun şiddetine, süresine ve yağdığı mevsime göre farklı adlar olabilir. Bu durum, dilin konuşulduğu toplumun yaşam biçimiyle doğrudan ilgilidir.
Bu parçada düşünceyi geliştirmek için aşağıdakilerden hangisine başvurulmuştur?Çözüm: 'Örneğin' ile başlayan cümle, dil zenginliğinin sözcük sayısından ibaret olmadığı düşüncesini somut bir örnekle açıklar. Parçada bir kişinin sözüne, sayıya ya da benzetmeye yer verilmemiştir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 10
(I) Çocuklar oyun oynarken yalnızca eğlenmez. (II) Kurallara uymayı ve sırasını beklemeyi de öğrenir. (III) Kaybetmeyi kabullenmek de oyunun kazandırdığı önemli bir beceridir. (IV) Bu yönüyle oyun, sosyal becerilerin kazanıldığı ilk okuldur. (V) Oyuncakların seçimi ise ayrı bir özen gerektirir; yaşa uygun olmayan oyuncaklar hem güvenliği tehdit eder hem de çocuğun ilgisini kısa sürede söndürür.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf hangi cümleyle başlar?Çözüm: I-IV arası oyunun sosyal becerilere katkısını anlatıp IV'te bir sonuca bağlanır. V. cümle 'ise' ile yeni bir konuya, oyuncak seçimine geçer; bu yüzden ikinci paragraf buradan başlar. Bu soruda hata mı var? Bildir
Sonucun
Paragraf Konu Özeti
Paragraf, TYT Türkçenin en çok soru gelen konusudur ve testin yaklaşık yarısını oluşturur. Bir paragraf, tek bir ana düşünce etrafında birleşen cümlelerden oluşur. Konu, paragrafta neyden söz edildiğidir; ana düşünce ise yazarın okura vermek istediği temel mesajdır. Ana düşünce çoğunlukla giriş ya da sonuç cümlesinde yer alır. Yardımcı düşünceler ana düşünceyi destekleyen ayrıntılardır ve 'değinilmemiştir' türündeki sorularda karşına çıkar. Bu yüzden bu konuda düzenli soru çözmek sana büyük avantaj sağlar.
Paragrafın yapısıyla ilgili sorularda giriş cümlesini bulma, akışı bozan cümleyi belirleme, cümleleri sıralama, boşluk tamamlama ve paragrafı ikiye ayırma yer alır. Anlatım biçimleri (açıklama, tartışma, betimleme, öyküleme) ile düşünceyi geliştirme yolları (tanımlama, örnekleme, karşılaştırma, tanık gösterme, sayısal verilerden yararlanma, benzetme) da mutlaka bilmen gereken başlıklardır. Soruyu önce oku, sonra paragrafa dön; böylece metni amaca yönelik okursun. Böylece zaman kazanır, gereksiz ayrıntılarda kaybolmaz ve dikkatini doğru noktaya verirsin.
Bilmen Gerekenler
- Konu 'neyden söz ediliyor?', ana düşünce 'ne anlatılmak isteniyor?' sorusunun yanıtıdır.
- Giriş cümlesi bağlaçla ya da 'bu, şu, o' gibi göndermelerle başlamaz.
- 'Önce, ardından, sonunda' gibi sözcükler sıralama sorularında yol gösterir.
- Akışı bozan cümle konuyla ilgili gibi görünse de ana düşünceden sapar.
- Betimleme göz önünde canlandırır; öyküleme olay, kişi, yer ve zaman içerir.
- Örnekleme genellikle 'örneğin, mesela' ile, tanık gösterme başkasının sözüyle yapılır.
- Boşluk tamamlamada boşluğun önündeki ve arkasındaki cümleyle bağlantı kurulmalıdır.
Sık Yapılan Hatalar
- Paragrafta geçen doğru bir ayrıntıyı ana düşünce sanmak.
- Kendi bilgi ve görüşlerini paragrafa eklemek; yalnızca metinde yazana dayan.
- 'Çıkarılamaz' ile 'değinilmemiştir' sorularını aynı mantıkla çözmek.
- Betimleme ile öykülemeyi yalnızca birkaç fiile bakarak ayırmaya çalışmak.
Sıkça Sorulan Sorular
Paragraf testini nasıl çözmeliyim?
Önce aşağıdaki konu özetini oku, ardından süreyi başlatıp soruları gerçek sınavdaki gibi çöz. Bitirdiğinde yanlış ve boş bıraktığın soruların çözümlerini incele; eksik kaldığın noktaları konu özetinden tekrar et ve testi yeniden çöz.
Paragraf testi kaç soru ve kaç dakika?
Bu TYT Paragraf testi 10 sorudan oluşur ve süresi 12 dakikadır. Test bittiğinde netin 4 yanlış 1 doğruyu götürür kuralına göre hesaplanır.