Tam TYT denemesi · ÖSYM formatı
TYT Deneme 2 (Online, Çözümlü)
ÖSYM formatında tam TYT denemesi: Türkçe, Sosyal Bilimler, Temel Matematik ve Fen Bilimleri testleri; 120 soru, 165 dakika, çözümlü. Bitirdiğinde test test netini, tahmini TYT puanını ve tekrar etmen gereken konuları görürsün.
- 120 soru
- 165 dakika
- 4 test
- Otomatik kayıt
İpucu: Gerçek sınav provası için sessiz bir ortamda, telefonsuz ve mola vermeden çöz. Sayfayı kapatsan bile cevapların kaybolmaz.
Klavye: A–E şık seç · ← → soru değiştir
Türkçe Testi 40 soru · 1–40
-
Soru 1
“Tutmak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde “uygun düşmek, birbirine uymak” anlamında kullanılmıştır?Çözüm: Tanığın anlattıklarının izlerle “tutmaması”, ikisinin birbirine uymaması demektir. “Harcamalar beş bin lirayı tuttu” cümlesinde sözcük “bir miktara ulaşmak” anlamındadır; taksi örneğinde “kiralamak”, tırabzan örneğinde “elle kavramak”, takım örneğinde “desteklemek” anlamı vardır. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 2
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tırnak içindeki sözcük terim anlamıyla kullanılmıştır?Çözüm: Geometride iki doğrunun oluşturduğu açıklığı bildiren “açı” bir matematik terimidir. “Onun açısından bakmak” sözünde aynı sözcük “bakış, görüş” anlamında mecaz olarak kullanıldığı için en güçlü çeldiricidir. “Kırdı” mecaz, “zil” ve “yorgun” gerçek anlamlıdır. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 3
“Ağır” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde “tehlikeli, ciddi” anlamında kullanılmıştır?Çözüm: Yaralının durumunun “ağır” olması, sağlık bakımından tehlikeli ve ciddi olduğunu anlatır. Diğer cümlelerde sözcük sırasıyla “yavaş”, “keskin, yoğun”, “tartıda çok çeken” ve “sindirimi güç” anlamlarındadır. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 4
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde koşul-sonuç ilişkisi vardır?Çözüm: Fidanların meyve vermesi, düzenli sulanma koşuluna (“-sa”) bağlanmıştır. Kova örneğinde amaç-sonuç, kuraklık örneğinde neden-sonuç, çit örneğinde zaman sıralaması vardır; son cümlede ise bir öngörünün doğrulandığı anlatılır. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 5
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde önyargı vardır?Çözüm: Konuşan kişi, kitabı okumadan onun sıkıcı olduğuna kesin olarak karar vermiştir; bu, bir yargının deneyimden önce verilmesi yani önyargıdır. Sadelikten etkilenme örneğinde de bir değerlendirme vardır ama bu yargı kitap okunduktan sonra verilmiştir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 6
Kişi, başkalarının hatalarında kendi kusurlarını görebildiği ölçüde olgunlaşır.
Bu cümlede anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?Çözüm: Cümlede olgunlaşmanın ölçüsü, başkalarının hatalarına bakarken kendi kusurlarını da fark edebilmek olarak verilmiştir. “Başkaları söylediğinde fark eder” seçeneği, hatayı başkasının söylemesine bağlar; oysa cümlede kişinin kendi gözlemiyle kusurunu görmesi söz konusudur. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 7
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ünlü düşmesi vardır?Çözüm: “Ağız” sözcüğüne ünlüyle başlayan iyelik eki gelince ikinci hecedeki “ı” düşmüş, sözcük “ağzı” biçimini almıştır. Diğer cümlelerde ek alan sözcüklerin (ağaçları, koşuya, yolculuktan, dizip) hiçbirinde ünlü düşmesi görülmez. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 8
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yoktur?Çözüm: Kurum, kuruluş ve kurul adlarına gelen ekler kesme işaretiyle ayrılmadığından “Türk Dil Kurumunun” yazımı doğrudur. Diğerlerinde “bu yılki” (sıfat yapan -ki bitişik), “herkes”, “birçok” ve “ben de” (bağlaç “de” ayrı) biçimleri yanlış yazılmıştır. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 9
Öğretmen, sınıfa girer girmez sordu ( I ) “Ödevlerinizi getirdiniz mi ( II )” Öğrencilerin çoğu başını salladı ( III ) birkaçı ise sıralarına iyice gömüldü ( IV ) Anlaşılan ( V ) onlar ödevlerini unutmuştu.
Bu parçada numaralanmış yerlerin hangisine noktalı virgül (;) getirilmelidir?Çözüm: III numaralı yer, “ise” ile birbirine karşıtlık içinde bağlanan iki cümleyi ayırdığı için noktalı virgül alır. I numaralı yere alıntıdan önce iki nokta, II numaralı yere soru işareti, IV numaralı yere (ardından büyük harfle yeni cümle başladığı için) nokta, V numaralı yere ise ara söz niteliğindeki “Anlaşılan”dan sonra virgül getirilir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 10
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde edat (ilgeç) kullanılmamıştır?Çözüm: Bu cümledeki sözcüklerden “her” sıfat, “sabah” zarf, “okula” ad, “yürüyerek” zarf-fiil, “gidiyor” fiildir; edat yoktur. Diğerlerinde “için, gibi, kadar, rağmen” sözcükleri kendinden önceki sözcükle anlam ilgisi kuran edatlardır. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 11
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf-fiil (bağ-fiil) yoktur?Çözüm: “Oynayan” sözcüğü “çocuklar” adını nitelediği için sıfat-fiildir; cümlede zarf-fiil yoktur. Diğerlerinde “bitince, gülerek, bitirir bitirmez, okuyup” sözcükleri yüklemi zaman ya da durum bakımından tamamlayan zarf-fiillerdir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 12
Bir köprü yalnızca iki kıyıyı birbirine bağlamaz; iki kıyıda yaşayan insanların birbirini tanımasını da sağlar. Köprü yapılmadan önce karşı kıyıdakiler çoğu zaman yabancı, hatta tekinsiz sayılır. Köprüden geçip karşıdakinin pazarına, düğününe, bayramına katılan insan ise önyargılarının ne kadar temelsiz olduğunu görür. Belki de bu yüzden en sağlam köprüler taştan değil, karşılıklı güvenden yapılır.
Bu parçanın ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir?Çözüm: Parça, köprünün insanları bir araya getirmesi üzerinden, karşılıklı tanışmanın önyargıları yıktığını anlatır. Taş köprülerin dayanıklılığı parçanın konusu değildir; son cümlede “taştan değil” denerek fiziksel yapı geri plana itilmiştir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 13
Bir fotoğrafçı için ışık, ressamın boyası gibidir. Aynı sokak sabahın ilk saatlerinde yumuşak ve sıcak, öğle vakti sert ve gölgesiz, akşamüstü ise uzun gölgelerle bambaşka görünür. ---- Deneyimli fotoğrafçılar bu yüzden bir yeri fotoğraflamadan önce oraya günün farklı saatlerinde defalarca gider.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?Çözüm: Boşluktan önce aynı yerin ışığa göre farklı göründüğü anlatılmış, sonra “bu yüzden” fotoğrafçıların farklı saatlerde oraya gittiği söylenmiştir. Aradaki cümle, ışığın fotoğrafı belirlediği sonucunu vermelidir. Otomatik ayar yapan makinelerle ilgili seçenek, fotoğrafçıların farklı saatlerde gitmesinin gerekçesini ortadan kaldırarak akışı bozar. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 14
(I) Uykunun yalnızca bir dinlenme süresi olmadığı, beynin gün içinde edindiği bilgileri düzenlediği bir süreç olduğu artık biliniyor. (II) Uyku sırasında beyin, önemli bulduğu bilgileri güçlendirirken gereksiz ayrıntıları geri plana atıyor. (III) Kahvenin uyarıcı etkisi ise kişiden kişiye değişen bir süre boyunca devam ediyor. (IV) Araştırmalar da yeni bir beceri öğrendikten sonra iyi uyuyan kişilerin ertesi gün o beceride daha başarılı olduğunu gösteriyor. (V) Bu nedenle sınavdan önceki geceyi uykusuz geçirmek, sanıldığının aksine öğrenileni pekiştirmek yerine zayıflatabiliyor.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?Çözüm: Parça, uykunun öğrenilen bilgileri pekiştirdiğini anlatmaktadır. III. cümle ise kahvenin uyarıcı etkisinin süresinden söz ederek konuyu uykunun öğrenmedeki işlevinden uzaklaştırır. V. cümle uykusuzluktan söz etse de önceki cümlelerden çıkan sonucu verdiği için akışa uygundur. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 15
(I) Ucuzlayan saatler ve cep telefonları ise bu alışkanlığı zamanla ortadan kaldırdı. (II) Onlar için saat, kuşaktan kuşağa aktarılan değerli bir eşyaydı. (III) Eskiden kasabalarda saatçi dükkânları, çarşının en kalabalık yerlerinden biriydi. (IV) Bugün o dükkânlardan geriye yalnızca birkaç tanesi, emekliliği bekleyen ustalarıyla ayakta kalabiliyor. (V) İnsanlar, bozulan saatlerini yenisiyle değiştirmek yerine tamir ettirmeyi tercih ederdi.
Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir paragraf oluşturulduğunda hangisi baştan üçüncü olur?Çözüm: Doğru sıralama III - V - II - I - IV'tür. Konuyu açan III. cümleden sonra dükkânların neden kalabalık olduğunu açıklayan V. cümle gelir. II. cümledeki “Onlar” zamiri V. cümledeki “insanlar”ı karşıladığı için üçüncü sıradadır. I. cümledeki “bu alışkanlık” tamir ettirme alışkanlığına gönderme yapar; IV. cümle ise bugünkü durumu anlatarak paragrafı bitirir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 16
Kentteki eski su kemerinin onarımı üç yıl sürdü. Onarım ekibi, kemerin taşlarını tek tek numaralandırarak söktü; yıpranmış olanları, aynı ocaktan çıkarılan taşlarla değiştirdi. Harç olarak da çimento yerine, yüzyıllar önce kullanılan kireç karışımına benzer bir malzeme tercih edildi. Böylece kemer, hem sağlamlığını hem de özgün görünümünü yeniden kazandı.
Bu parçada su kemerinin onarımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?Çözüm: Parçada onarımın süresi (üç yıl), yeni taşların kaynağı (aynı ocak), harç malzemesi (kireç karışımına benzer) ve sonuç (sağlamlık, özgün görünüm) belirtilmiştir; onarımın maliyetinden ise söz edilmemiştir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 17
Kapıyı açtığında karşısında yıllardır görmediği dayısını buldu. Adam, elindeki bavulu yere bırakıp gülümsedi, sonra hiçbir şey söylemeden onu kucakladı. İçeri geçtiler; annesi mutfaktan koşarak geldi, bir an durdu, ardından ağlamaya başladı. O akşam sofrada, eski günlerden söz ederek gece yarısına kadar oturdular.
Bu parçada ağırlıklı olarak kullanılan anlatım biçimi aşağıdakilerden hangisidir?Çözüm: Parçada kişiler, zaman ve birbirini izleyen olaylar (kapıyı açma, kucaklaşma, annenin gelişi, sofrada oturma) anlatıldığı için öyküleme ağır basar. Betimlemede bir varlığın görünüşü ayrıntılarla çizilir; burada ise hareket ve olay sırası ön plandadır. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 18
Eleştiriye kapalı olan biri, kendini korumaya çalıştığını sanır. Oysa her eleştiriyi saldırı olarak algılamak, insanı kendi eksiklerini görebileceği en değerli aynadan yoksun bırakır. Elbette her eleştiri haklı değildir; bazıları yalnızca kırıcı olmak için yapılır. Ancak haklı olanı haksızından ayırabilmek için önce dinlemek gerekir. Dinlemeden reddetmek, doğruyu da yanlışla birlikte kapının dışında bırakmaktır.
Bu parçada vurgulanmak istenen düşünce aşağıdakilerden hangisidir?Çözüm: Yazar, eleştiriyi dinlemeden reddetmenin haklı olanları da kaçırmaya, dolayısıyla kişinin kendi eksiklerini görememesine yol açtığını vurgular. Parçada eleştirilerin yalnızca “bazılarının” kırıcı olduğu söylenir; “çoğu” diyen seçenek bu yüzden parçayı aşar. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 19
(I) Kutup bölgelerinde yaşayan hayvanlar, aşırı soğuğa karşı farklı yöntemler geliştirmiştir. (II) Kutup ayılarının kalın yağ tabakası ve yoğun kürkü, vücut ısısını korumalarını sağlar. (III) Penguenler ise sıkı gruplar oluşturarak birbirlerini ısıtır ve gruptaki yerlerini düzenli olarak değiştirir. (IV) Ancak son yıllarda buzulların hızla erimesi, bu hayvanların yaşam alanlarını daraltıyor. (V) Buzul kütlelerinin küçülmesi, özellikle avlanmak için buza ihtiyaç duyan ayıların besin bulmasını güçleştiriyor. (VI) Bilim insanları, bu gidişin sürmesi hâlinde bazı türlerin neslinin tehlikeye gireceği uyarısında bulunuyor.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istenirse ikinci paragraf hangi cümleyle başlar?Çözüm: İlk üç cümle kutup hayvanlarının soğuğa karşı geliştirdiği yöntemleri anlatır. “Ancak” ile başlayan IV. cümle, konuyu buzulların erimesinin bu hayvanlara verdiği zarara taşır; V ve VI. cümleler bu yeni konuyu sürdürür. III. cümledeki “ise” yalnızca ayılarla penguenleri karşılaştırdığı için yeni paragraf başlatmaz. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 20
Yeni bir kente taşınan biri, ilk haftalarda her sokağı haritaya bakarak bulur. Zamanla haritaya ihtiyaç duymadan yürümeye başlar; artık hangi köşeden dönünce fırının kokusunun geleceğini, hangi sokağın akşamları sessizleştiğini bilir. Bir kenti tanımak, onu adres olarak değil, anılar ve alışkanlıklar olarak hafızaya kaydetmektir. O noktaya gelen kişi, harita elinden alınsa da yolunu kaybetmez.
Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir?Çözüm: Parça, bir kenti tanımanın haritadaki adreslerle değil, kokular, sesler ve alışkanlıklar gibi yaşanmışlıklarla olduğunu anlatır. Haritanın “en güvenilir araç” olduğu yargısı parçanın vardığı sonuca ters düşer; akşamları sessizleşen sokak ise yalnızca bir örnektir, genelleme değildir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 21
Kaya tuzu, milyonlarca yıl önce kuruyan eski denizlerin tabanında biriken tuzun zamanla toprak katmanları altında kalmasıyla oluşur. Deniz tuzu ise bugünkü denizlerden alınan suyun güneşte buharlaştırılmasıyla elde edilir. Her iki tuz da temelde aynı bileşikten oluşur; aralarındaki fark, içerdikleri eser miktardaki mineraller ve tanelerinin büyüklüğüdür. Bu nedenle mutfakta birinin yerine ötekini kullanmak, yemeğin tadını belirgin biçimde değiştirmez.
Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?Çözüm: Parçada her iki tuzun da “temelde aynı bileşikten” oluştuğu açıkça belirtildiği için farklı bileşiklerden oluştukları söylenemez. Aradaki farkın eser mineraller ve tane büyüklüğü olduğu, birinin yerine ötekinin kullanılabileceği parçada yer alır. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 22
Kimi yazarlar, romanlarını yazmaya başlamadan önce olay örgüsünü en küçük ayrıntısına kadar planlar. Kimileri ise yalnızca bir karakter ya da bir sahneyle yola çıkar ve hikâyenin nereye gideceğini yazdıkça keşfeder. ---- Önemli olan, yazarın kendi çalışma biçimini tanıması ve ona güvenmesidir.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?Çözüm: Boşluktan önce iki farklı yazma yöntemi tanıtılmış, sonra önemli olanın yazarın kendi yöntemine güvenmesi olduğu söylenmiştir. Bu son yargıya geçebilmek için yöntemlerin birbirinden üstün olmadığını belirten cümle gerekir. Okurların olay örgüsü güçlü romanları tercih ettiğini söyleyen seçenek, planlı yöntemi üstün göstererek son cümleyle çelişir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 23
Sık sık “zamanım yok” deriz. Oysa zaman herkese eşit dağıtılmış tek servettir; kimsenin günü yirmi dört saatten uzun değildir. Aslında “zamanım yok” derken kastettiğimiz, çoğu zaman o işe öncelik vermediğimizdir. Gerçekten önemsediğimiz bir şey için en yoğun günümüzde bile bir yolunu bulur, bir saat ayırırız. Dolayısıyla asıl sorun zamanın azlığı değil, onu neye harcayacağımıza dair tercihlerimizdir.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?Çözüm: Yazar, “zamanım yok” sözünün aslında bir öncelik tercihini gizlediğini ve sorunun zamanın azlığında değil, tercihlerimizde olduğunu vurgular. Günün herkes için eşit uzunlukta olması yalnızca bir dayanaktır; bundan herkesin aynı işleri yapabileceği sonucu çıkmaz. Planlamadan ise parçada söz edilmez. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 24
Kentimizde bisiklet kullanımı son beş yılda hızla arttı. Belediyenin verilerine göre 2021'de günde ortalama üç bin kişi bisikletle ulaşım sağlarken bu sayı bugün on iki bini aşmış durumda. Aynı dönemde bisiklet yollarının toplam uzunluğu da on sekiz kilometreden altmış kilometreye çıktı. Yol ağı genişledikçe bu sayının daha da artması bekleniyor.
Bu parçada düşünceyi geliştirmek için aşağıdakilerden hangisinden yararlanılmıştır?Çözüm: Bisiklet kullanımındaki artış, kullanıcı sayıları ve yol uzunlukları gibi sayısal verilerle desteklenmiştir. Belediyenin verilerine başvurulması tanık gösterme sanılabilir; ancak tanık göstermede bir kişinin ya da kaynağın görüşü aktarılır, burada ise yalnızca sayısal bilgiler verilmiştir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 25
Pek çok insan, iyi bir dinleyici olmanın yalnızca susmak olduğunu sanır. Oysa karşısındakini sessizce bekleyen ama zihninde kendi söyleyeceklerini hazırlayan biri, aslında dinlemiyordur. Gerçek dinleme, anlatılanı anlamaya çalışmak, gerektiğinde soru sorarak konuşanın düşüncesini açmasına yardım etmektir. Kısacası ----
Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?Çözüm: Parça, dinlemenin susmaktan ibaret olmadığını, anlamaya çalışmayı ve soru sormayı içerdiğini anlatır; “Kısacası” ile bu düşünce özetlenmelidir. “Hiçbir zaman söz almaz” seçeneği, parçanın eleştirdiği “dinlemek yalnızca susmaktır” anlayışını yineler. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 26
Bazı bitkiler, kuraklık dönemlerinde yapraklarını dökerek su kaybını azaltır. Bu, ilk bakışta bitkinin zayıfladığı izlenimini verse de aslında bir hayatta kalma stratejisidir. Yapraksız kalan bitki, fotosentez yapamadığı için büyümesini durdurur; ama köklerinde ve gövdesinde depoladığı besinlerle yağmurların dönmesini bekler. Yağmur başladığında ise kısa sürede yeniden yapraklanır.
Bu parçada sözü edilen bitkilerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?Çözüm: Bitkiler kuraklıkta büyümeyi durdurup depoladıkları besinlerle hayatta kalır; yani büyüme yerine yaşamı sürdürmeyi seçer. Parçada köklerde ve gövdede besin depolandığı açıkça söylendiği için besin depolayamadıkları yargısı yanlıştır; fotosentez ise artmaz, durur. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 27
Mahalledeki halk eğitim merkezinde bu yıl ilk kez seramik kursu açıldı. Haftada iki gün, akşam saatlerinde yapılan kursa yirmi kişi katılıyor. Kursiyerler, ilk aylarda kil hazırlamayı ve çamuru tornada biçimlendirmeyi öğreniyor; dönem sonunda ise ürettikleri eserler merkezin salonunda sergilenecek.
Bu parçada aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yoktur?Çözüm: Parçada kursun gün sayısı (iki), katılımcı sayısı (yirmi), ilk aylarda öğrenilenler (kil hazırlama, tornada biçimlendirme) ve sergi yeri (merkezin salonu) verilmiştir; kursun eğitmeni hakkında bilgi yoktur. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 28
Pek çok kentte yeni yapılan konutlar birbirinin kopyası gibi. Aynı cephe kaplamaları, aynı pencere boyutları, aynı renkler... Bir kentten ötekine gittiğinizde nerede olduğunuzu ancak tabelalardan anlayabiliyorsunuz. Oysa eski evler, bulundukları yerin iklimine, malzemesine ve yaşam biçimine göre biçimlenirdi; bir Karadeniz evini bir Ege evinden ilk bakışta ayırt edebilirdiniz.
Bu parçada yazarın yakındığı durum aşağıdakilerden hangisidir?Çözüm: Yazar, yeni konutların her kentte aynı görünmesinden ve yerel iklim, malzeme, yaşam biçimi özelliklerini yansıtmamasından yakınır. Karadeniz ve Ege evleri örneği, eskiden evlerin birbirinden kolayca ayırt edilebildiğini göstermek için verilmiştir; bu evlerin birbirine benzediği söylenmez. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 29
---- Bir kentin eski adlarına, sokakların hangi olayların ardından adlandırıldığına bakan biri, resmî tarih kitaplarında yer almayan pek çok ayrıntıya ulaşır. Çeşme Sokağı adını çoktan kurumuş bir çeşmeden, Değirmen Yokuşu adını ise yüz yıl önce yıkılmış bir değirmenden alır. Böylece sokak tabelaları, kentin unutulmuş geçmişini sessizce saklamaya devam eder.
Bu parça aşağıdakilerden hangisiyle başlatılırsa anlamca tutarlı olur?Çözüm: Parçanın devamı, sokak adlarının kentin unutulmuş geçmişini sakladığını örneklerle anlatır; bu nedenle parça yer adlarının geçmişe tanıklık ettiği yargısıyla başlamalıdır. Adların değiştirilmemesi gerektiği görüşü konuyla ilgili görünse de parçada bir öneride bulunulmaz; resmî tarih kitaplarının eksiksiz olduğunu söylemek ise ikinci cümleyle çelişir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 30
Uzun süre ekran başında çalışan kişilerde göz kuruluğu ve baş ağrısı sık görülür. Bunun temel nedeni, ekrana odaklanan gözlerin daha seyrek kırpılmasıdır. Uzmanlar, her yirmi dakikada bir ekrandan başını kaldırıp yirmi saniye boyunca uzaktaki bir noktaya bakmayı öneriyor. Ayrıca ekran parlaklığının ortam ışığına göre ayarlanması da gözlerin daha az yorulmasını sağlıyor.
Bu parçanın konusu aşağıdakilerden hangisidir?Çözüm: Parçanın ilk iki cümlesi ekranın gözlerde yol açtığı sorunları ve nedenini, son iki cümlesi ise bu sorunu azaltma önerilerini içerir. Baş ağrısı yalnızca ekran kullanımına bağlı bir belirti olarak geçer; farklı nedenleri anlatılmaz. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 31
(I) Kentin tarihî çarşısı, son yıllarda yerli ve yabancı turistlerin uğrak yeri hâline geldi. (II) Çarşıdaki dükkânların yarısından fazlası hâlâ bakırcılık ve bıçakçılık gibi geleneksel zanaatlarla uğraşıyor. (III) Ancak kira artışları nedeniyle bu zanaatkârların bir kısmı dükkânlarını kapatmak zorunda kaldı. (IV) Yerel yönetimin bu ustalara kira desteği sağlaması, çarşının dokusunu korumanın en etkili yolu olacaktır. (V) Aksi hâlde çarşı, birkaç yıl içinde sıradan bir hediyelik eşya pazarına dönüşebilir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisinde bir çözüm önerisi sunulmuştur?Çözüm: IV. cümlede, III. cümlede belirtilen dükkân kapanması sorununa karşı yerel yönetimin kira desteği sağlaması önerilmiştir. V. cümle öneri değil, önerinin uygulanmaması durumunda ortaya çıkabilecek olumsuz sonuca ilişkin bir tahmindir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 32
Genç ressam, ilk sergisinde yalnızca birkaç tablo satabildi. Çevresindekiler ona daha çok ilgi gören konuları resmetmesini, renklerini daha canlı seçmesini öğütledi. O ise kendi yolundan ayrılmadı; yıllarca aynı sessiz kıyı manzaralarını, aynı soluk renklerle çalışmayı sürdürdü. Bugün onun tablolarını görmek için sergi salonlarının önünde uzun kuyruklar oluşuyor. Bu ressam için “rüzgâra göre yelken açmayan” biri denebilir.
Bu parçada ressam için kullanılan “rüzgâra göre yelken açmamak” sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?Çözüm: Ressam, çevresinin öğütlerine ve daha çok ilgi görme beklentisine uymayıp kendi üslubunu sürdürmüştür; söz, koşullara ve beklentilere göre tutum değiştirmemeyi anlatır. Parçada ressamın içine kapandığından söz edilmez; yalnızca öğütlere göre yolunu değiştirmediği belirtilir. Kıyı manzaraları ise sözün anlamı değil, onun kararlılığını gösteren bir ayrıntıdır. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 33
33. ve 34. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Bir ağacın yaşını, gövdesindeki halkaları sayarak öğrenebiliriz. Ancak bu halkalar yalnızca yaşı değil, ağacın geçirdiği yılları da anlatır. Geniş bir halka, yağışlı ve bereketli bir yılın; dar bir halka ise kurak ya da zorlu bir dönemin izidir. Hatta bazı halkalarda görülen koyu lekeler, ağacın bir zamanlar yangın atlattığını gösterir. Bilim insanları bu halkaları inceleyerek yüzlerce yıl öncesinin iklimi hakkında bilgi edinebiliyor. Kısacası her ağaç, kendi gövdesinde yazılı sessiz bir günlük taşır.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?Çözüm: Parça, halkaların yalnızca yaşı değil, yağış, kuraklık, yangın ve geçmiş iklim gibi bilgileri de taşıdığını anlatır ve bunu son cümlede “sessiz bir günlük” benzetmesiyle özetler. “Tek yol” ve “yalnızca” ifadeleri içeren seçenekler parçada olmayan genellemelerdir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 34
33. ve 34. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Bir ağacın yaşını, gövdesindeki halkaları sayarak öğrenebiliriz. Ancak bu halkalar yalnızca yaşı değil, ağacın geçirdiği yılları da anlatır. Geniş bir halka, yağışlı ve bereketli bir yılın; dar bir halka ise kurak ya da zorlu bir dönemin izidir. Hatta bazı halkalarda görülen koyu lekeler, ağacın bir zamanlar yangın atlattığını gösterir. Bilim insanları bu halkaları inceleyerek yüzlerce yıl öncesinin iklimi hakkında bilgi edinebiliyor. Kısacası her ağaç, kendi gövdesinde yazılı sessiz bir günlük taşır.
Bu parçaya göre dar bir ağaç halkası aşağıdakilerden hangisinin göstergesidir?Çözüm: Parçada dar halkanın “kurak ya da zorlu bir dönemin izi” olduğu belirtilmiştir. Yangının göstergesi halkanın darlığı değil, halkalardaki koyu lekelerdir; bu yüzden yangın seçeneği yanlıştır. Yağışlı yıllar ise geniş halka bırakır. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 35
Toplumda sıkça dile getirilen bir düşünceye göre yetenek doğuştan gelir; birinde ya vardır ya yoktur. Bu görüşü benimseyen öğrenci, zorlandığı bir derste çabuk vazgeçer, çünkü başarısızlığını değiştirilemez bir eksikliğe bağlar. Öte yandan yeteneğin çalışmayla geliştirilebileceğine inanan öğrenci, aynı zorluğu aşılması gereken bir aşama olarak görür. İlginç olan, iki öğrencinin başlangıçtaki becerileri aynı olsa bile birkaç yıl sonra aralarında belirgin bir fark oluşmasıdır.
Bu parçadan aşağıdakilerin hangisi çıkarılabilir?Çözüm: Başlangıç becerileri aynı olan iki öğrenci arasında yıllar içinde fark oluşması, bu farkın yetenek hakkındaki inançtan kaynaklandığını gösterir. Çabuk vazgeçenler “doğuştan yetenekli” öğrenciler değil, yeteneğin doğuştan geldiğine “inanan” öğrencilerdir; bu nedenle ilk çeldirici inanç ile yeteneği karıştırır. Başlangıç becerilerinin aynı olduğu söylendiği için ikinci çeldirici de yanlıştır. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 36
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde belirtili nesne vardır?Çözüm: “Neyi dizdi?” sorusunun cevabı olan “pazardan aldığı domatesleri”, belirtme durumu eki (-i) aldığı için belirtili nesnedir. “Ders çalışıyor” ve “top oynadı” cümlelerinde ek almamış belirtisiz nesneler vardır; diğer cümlelerde nesne yoktur. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 37
Aşağıdaki cümlelerin hangisi yapısına göre sıralı cümledir?Çözüm: Bu cümlede virgülle ayrılmış, ortak özneye sahip üç bağımsız yargı (kalktı, yaptı, gitti) vardır; bu nedenle sıralı cümledir. “Ama” bağlacıyla bağlanan cümle bağlı cümle, şart ekiyle kurulan cümle birleşik cümle, son iki cümle ise tek yüklemli basit cümledir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 38
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde gereksiz sözcük kullanımından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır?Çözüm: “Fikir alışverişi” ve “birbirleriyle” zaten karşılıklılık anlamı taşıdığından “karşılıklı olarak” sözü gereksizdir. Diğer cümlelerde anlamı bozan ya da gereksiz bir sözcük yoktur. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 39
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi yapı bakımından ötekilerden farklıdır?Çözüm: “Bilgisayar”, iki sözcüğün (bilgi + sayar) birleşmesiyle oluşmuş birleşik bir sözcüktür. “Kitaplık, gözlük, tuzluk” (-lık) ve “yolcu” (-cı) ise isimden isim yapım eki almış türemiş sözcüklerdir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 40
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde gereklilik kipi kullanılmıştır?Çözüm: “Doldurmalısın” fiilindeki “-malı” eki gereklilik kipidir. “Doldursaydın” dilek-şart kipinin hikâyesi, “doldurursan” şart kipi, “unutmuş” öğrenilen geçmiş zaman, “doldurayım” istek kipidir. Bu soruda hata mı var? Bildir
Sosyal Bilimler Testi 20 soru · 41–60
-
Soru 41
Doğu Anadolu'da Van Gölü çevresinde kurulan; su kanalları ve barajlar yaparak tarım alanlarını sulayan, maden işlemeciliğinde ileri gitmiş olan ve ölülerini kayalara oyulmuş oda mezarlara gömen uygarlık aşağıdakilerden hangisidir?Çözüm: Başkenti Tuşpa (Van) olan Urartular; sulama kanalları ve barajlar, gelişmiş madencilik ve kayalara oyulmuş oda mezarlarıyla tanınır. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 42
Dört Halife döneminde halifeler farklı yöntemlerle belirlenmiş, ancak her biri için biat alınmıştır. Muaviye ise oğlu Yezid'i veliaht ilan ederek halifeliğin babadan oğula geçmesinin yolunu açmıştır.
Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?Çözüm: Dört Halife döneminde halifelik babadan oğula geçmemiş, halifeler biatla göreve gelmiştir. Muaviye'nin oğlunu veliaht ilan etmesiyle halifelik veraset yoluyla geçmeye başlamış, yani saltanata dönüşmüştür. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 43
Karahanlılar döneminde Yusuf Has Hacib, Kutadgu Bilig adlı eserini Türkçe yazmış; Kaşgarlı Mahmud ise Araplara Türkçeyi öğretmek amacıyla Divanu Lügati't-Türk'ü hazırlamıştır.
Bu bilgilere dayanarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?Çözüm: Türkçe eser yazılması ve Türkçenin başka milletlere öğretilmeye çalışılması, İslamiyet'in kabulünden sonra da Türk dili ve kültürüne önem verildiğini gösterir. Divanu Lügati't-Türk'ün Arapça yazılmış olması Arapçanın terk edildiği iddiasını da çürütür. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 44
Osmanlı Devleti'nde padişahın yetkilerini sınırlayan, halkın seçtiği temsilcilerden oluşan bir meclisin açılmasına imkân veren ve ilk anayasal düzene geçişi sağlayan gelişme aşağıdakilerden hangisidir?Çözüm: 1876'da Kanun-i Esasi'nin ilanıyla I. Meşrutiyet başlamış, Osmanlı'da ilk anayasa yürürlüğe girmiş ve Meclis-i Umumi açılmıştır. Tanzimat ve Islahat fermanları anayasa niteliği taşımaz; Mecelle bir medeni hukuk derlemesidir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 45
Birinci Dünya Savaşı sırasında yaşanan gelişmelerle ilgili aşağıdaki yargılardan hangileri doğrudur?
I. Rusya, Bolşevik İhtilali'nden sonra savaştan çekilmiştir.
II. ABD, İtilaf Devletleri safında savaşa girmiştir.
III. İtalya, savaş boyunca İttifak Devletleri safında yer almıştır.Çözüm: Rusya 1917 Bolşevik İhtilali'nden sonra 1918'de Brest-Litovsk Antlaşması ile savaştan çekilmiş (I); ABD 1917'de İtilaf Devletleri safında savaşa girmiştir (II). İtalya ise savaş başladığında tarafsız kalmış, 1915'te İtilaf Devletleri safında savaşa katılmıştır; bu nedenle III yanlıştır. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 46
Bitkilerin fotosentez sırasında havadan karbondioksit alıp atmosfere oksijen vermesi, aşağıdaki doğal sistemlerden hangileri arasındaki etkileşime örnektir?Çözüm: Bitkiler canlılar küresinin (biyosfer), karbondioksit ve oksijen ise hava küresinin (atmosfer) parçasıdır. Fotosentezde bitkilerin atmosferle gaz alışverişi yapması biyosfer ile atmosfer arasındaki etkileşime örnektir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 47
Eğimin azaldığı düzlük alanlarda akarsuyun yatağını yana doğru aşındırması ve biriktirme yapmasıyla çizdiği büklümlere ne ad verilir?Çözüm: Eğimin azaldığı yerlerde akarsu yana doğru aşındırma yaparak kıvrımlar (büklümler) oluşturur; bunlara menderes denir. Kanyon ve dev kazanı derine aşındırmayla, peribacası sel suları ve yağmurla, falez ise dalga aşındırmasıyla oluşur. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 48
Son yıllarda bazı emeklilerin ve işlerini uzaktan yürütebilen kişilerin kalabalık büyük şehirlerden ayrılarak daha sakin kırsal alanlara ve küçük kasabalara yerleştiği görülmektedir.
Bu durum aşağıdaki göç türlerinden hangisine örnektir?Çözüm: Kişilerin büyük şehirlerden kırsal alanlara ve küçük yerleşmelere yerleşmesi, kırdan kente göçün tersi yönde gerçekleştiği için kentten kırsala (tersine) göç olarak adlandırılır. Bu kişiler kalıcı olarak yerleştiğinden mevsimlik göç söz konusu değildir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 49
Tarihte ilk yerleşmelerin büyük bölümünün Dicle, Fırat ve Nil gibi akarsuların kıyısında kurulmasında aşağıdakilerden hangisi en etkili olmuştur?Çözüm: İlk yerleşik toplumlar tarımla geçindiği için suya ve akarsuların taşıdığı alüvyonlarla oluşan verimli topraklara yakın yerleri seçmiştir. Sanayi ve turizm o dönemde söz konusu değildir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 50
Aşağıdaki platolardan hangisi lav akıntılarıyla oluşmuş volkanik bir platodur?Çözüm: Erzurum-Kars Platosu lav akıntılarıyla oluşmuş volkanik bir platodur. Taşeli Platosu karstik, Haymana, Cihanbeyli ve Obruk platoları ise yatay tabakalı arazilerin akarsularca yarılmasıyla oluşmuş platolardır. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 51
Filozof, ulaştığı sonuçları gelişigüzel sıralamaz. Kullandığı kavramları açıkça tanımlar, her düşünceyi bir öncekine dayandırır ve birbiriyle çelişmeyen bir bütün oluşturmaya çalışır.
Bu parçada felsefi düşüncenin hangi özelliği vurgulanmaktadır?Çözüm: Kavramların açıkça tanımlanması, düşüncelerin birbirine dayandırılması ve çelişkisiz bir bütün oluşturulması felsefi düşüncenin sistemli ve tutarlı olma özelliğini gösterir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 52
Bilim, yeni bilgilerin eskilerin üzerine eklenmesiyle düz bir çizgide ilerlemez. Belirli bir dönemde bilim insanları ortak kabuller çerçevesinde araştırma yapar. Bu kabullerle açıklanamayan sorunlar biriktiğinde bir bunalım yaşanır ve eski kabuller, köklü bir değişimle yerini yenilerine bırakır.
Bu parçadan aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?Çözüm: Parçaya göre bilim birikimle düz bir çizgide ilerlemez; ortak kabuller (paradigmalar) bunalım sonrasında köklü bir değişimle yenileriyle değiştirilir. Bu, bilimde devrimlerin yaşandığını savunan görüştür (Kuhn). Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 53
Sanatçı, doğada gördüklerini olduğu gibi kopyalamaz; kendi iç dünyasında yaşadığı duyguları, sezgilerini eserine aktarır. Bu yüzden bir sanat eserinin değeri, sanatçının duygularını ne ölçüde dışa vurabildiğiyle ilgilidir.
Bu parçada savunulan görüş aşağıdakilerden hangisidir?Çözüm: Parçada sanatçının doğayı kopyalamadığı, iç dünyasındaki duyguları esere aktardığı belirtilmektedir; bu, sanatı duyguların ifadesi olarak gören yaklaşımdır. Taklit görüşü ise parçada açıkça reddedilmektedir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 54
Bu görüşe göre Tanrı evreni yaratmış ve ona belirli yasalar koymuştur; ancak yaratılıştan sonra evrenin işleyişine müdahale etmez. Bu görüşü benimseyenler vahyi ve peygamberliği kabul etmez, Tanrı'nın varlığına akıl yoluyla ulaşılabileceğini savunur.
Parçada sözü edilen görüş aşağıdakilerden hangisidir?Çözüm: Tanrı'yı evrenin yaratıcısı olarak kabul edip evrene müdahalesini, vahyi ve peygamberliği reddeden görüş deizmdir. Teizm vahyi ve Tanrı'nın evrene müdahalesini kabul eder; panteizm Tanrı ile evreni özdeş sayar. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 55
Bilgilerimizin malzemesi duyu deneyimi yoluyla gelir; ancak bu malzeme kendi başına bilgi oluşturmaz. Zihin, deneyimden önce kendisinde bulunan zaman ve mekân formları ile kategoriler aracılığıyla bu malzemeyi düzenleyerek bilgiye dönüştürür. Bu nedenle bilgi, akıl ile deneyimin birlikte çalışmasının ürünüdür.
Bu görüş aşağıdakilerden hangisine aittir?Çözüm: Bilginin malzemesinin deneyimden geldiğini, ancak zihnin deneyimden önceki formlarla bu malzemeyi düzenlediğini savunan ve akıl ile deneyimi birleştiren görüş Kant'ın kritisizmidir. Empirizm yalnızca deneyimi, rasyonalizm ise öncelikle aklı esas alır. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 56
Allah'ın sıfatlarından "beka" aşağıdakilerden hangisini ifade eder?Çözüm: Beka, Allah'ın varlığının sonunun olmaması demektir. Başlangıcının olmaması kıdem, tek olması vahdaniyet, hiçbir şeye muhtaç olmaması kıyam bi-nefsihi, her şeyi bilmesi ise ilim sıfatıyla ifade edilir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 57
Kur'an-ı Kerim'de Bakara suresinde, Ramazan ayında hasta ya da yolculukta olanların tutamadıkları oruçları başka günlerde tutabilecekleri bildirilmiş ve Allah'ın kullarına kolaylık dilediği vurgulanmıştır.
Bu hüküm aşağıdakilerden hangisini göstermektedir?Çözüm: Hasta ve yolcuların oruçlarını sonraya bırakabilmesi, dinin insanlara güç yetiremeyecekleri yükler yüklemediğini ve ibadetlerde kolaylığın esas alındığını gösterir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 58
İslam dininin korunmasını gözettiği temel değerler (beş temel amaç) arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?Çözüm: İslam'ın korunmasını amaçladığı beş temel değer din, can, akıl, nesil ve maldır. Siyasi gücün korunması bu değerler arasında yer almaz. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 59
Kur'an-ı Kerim'de Mutaffifîn suresi, ölçü ve tartıda hile yapanların kınanmasıyla başlar; onların başkalarından alırken tam aldıkları, verirken ise eksik verdikleri belirtilir.
Bu ifadelerde öncelikle aşağıdaki değerlerden hangisine vurgu yapılmaktadır?Çözüm: Ölçü ve tartıda hile yapanların kınanması, ticarette ve insan ilişkilerinde dürüstlüğün ve adaletin gözetilmesi gerektiğini vurgular. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 60
İslam'ın inanç esaslarını akli ve nakli delillerle açıklamaya, temellendirmeye ve bu esaslara yöneltilen itirazlara cevap vermeye çalışan İslami ilim aşağıdakilerden hangisidir?Çözüm: İnanç esaslarını akli ve nakli delillerle açıklayan ve savunan ilim kelamdır. Fıkıh ibadet ve muamelat hükümleriyle, tasavvuf manevi boyutla, tefsir Kur'an'ın yorumlanmasıyla, siyer ise Hz. Peygamber'in hayatıyla ilgilenir. Bu soruda hata mı var? Bildir
Temel Matematik Testi 40 soru · 61–100
-
Soru 61
−2² + (−2)³ − (−3)² ÷ 3 işleminin sonucu kaçtır?Çözüm: −2² = −4 (üs yalnızca 2'ye uygulanır), (−2)³ = −8, (−3)² = 9 ve 9 ÷ 3 = 3.
−4 + (−8) − 3 = −15. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 62
1,2 ÷ 0,04 − (0,5 · 0,6) ÷ 0,15 işleminin sonucu kaçtır?Çözüm: 1,2 ÷ 0,04 = 120 ÷ 4 = 30.
0,5 · 0,6 = 0,3 ve 0,3 ÷ 0,15 = 2.
30 − 2 = 28. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 63
4ˣ = 9 olduğuna göre 8ˣ + 2ˣ ifadesinin değeri kaçtır?Çözüm: 4ˣ = (2ˣ)² = 9 ⇒ 2ˣ = 3 (2ˣ > 0).
8ˣ = (2ˣ)³ = 27.
8ˣ + 2ˣ = 27 + 3 = 30. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 64
(√8 + √18) · √2 − √0,25 · √144 işleminin sonucu kaçtır?Çözüm: √8 = 2√2, √18 = 3√2 ⇒ (5√2) · √2 = 10.
√0,25 = 0,5 ve √144 = 12 ⇒ 0,5 · 12 = 6.
10 − 6 = 4. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 65
ABC üç basamaklı, BC iki basamaklı sayılardır.
ABC + BC = 580
olduğuna göre ABC sayısının alabileceği değerlerin toplamı kaçtır?Çözüm: ABC = 100A + BC olduğundan 100A + 2·BC = 580.
BC iki basamaklı olduğundan 10 ≤ BC ≤ 99 ⇒ 20 ≤ 2·BC ≤ 198.
A = 5 ⇒ BC = 40 ⇒ ABC = 540.
A = 4 ⇒ BC = 90 ⇒ ABC = 490.
(A = 3 için BC = 140 olur, iki basamaklı değildir.)
Toplam: 540 + 490 = 1030. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 66
x doğal sayısının 15 ile bölümünden kalan 11'dir.
Buna göre x² + 2x sayısının 5 ile bölümünden kalan kaçtır?Çözüm: x = 15k + 11 = 5(3k + 2) + 1 ⇒ x'in 5 ile bölümünden kalan 1'dir.
x² + 2x ifadesinde x yerine kalan 1 yazılır: 1² + 2·1 = 3.
Kalan 3'tür. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 67
Bir bahçıvan 90 lale, 126 gül ve 162 papatya fidanını saksılara dikecektir. Her saksıya yalnızca bir tür fidan dikilecek, tüm saksılarda eşit sayıda fidan olacak ve hiç fidan artmayacaktır.
Buna göre en az kaç saksı gerekir?Çözüm: Saksı sayısının en az olması için her saksıdaki fidan sayısı en fazla olmalıdır: EBOB(90, 126, 162) = 18.
Saksı sayısı: 90/18 + 126/18 + 162/18 = 5 + 7 + 9 = 21. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 68
x ve y tam sayılar olmak üzere
−5 < x < 3
2 < y < 7
olduğuna göre x² − 2y ifadesinin alabileceği en küçük değer kaçtır?Çözüm: İfadenin en küçük olması için x² en küçük, y en büyük olmalıdır.
x ∈ {−4, …, 2} ⇒ x²'nin en küçük değeri 0 (x = 0).
y ∈ {3, 4, 5, 6} ⇒ y'nin en büyük değeri 6.
0 − 2·6 = −12. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 69
|x − 2| ≤ 3 ve |x + 1| > 2 eşitsizliklerini birlikte sağlayan x tam sayılarının toplamı kaçtır?Çözüm: |x − 2| ≤ 3 ⇒ −1 ≤ x ≤ 5.
|x + 1| > 2 ⇒ x > 1 veya x < −3.
Ortak tam sayılar: 2, 3, 4, 5 ⇒ toplam 14. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 70
x = √5 + 2 olduğuna göre x² − 4x + 7 ifadesinin değeri kaçtır?Çözüm: x² − 4x + 7 = (x − 2)² + 3 biçiminde yazılabilir.
x − 2 = √5 ⇒ (√5)² + 3 = 5 + 3 = 8. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 71
x ≠ ±2 olmak üzere
3/(x − 2) + 2/(x + 2) = 20/(x² − 4)
denkleminin çözümü kaçtır?Çözüm: Payda eşitlenirse (x² − 4 = (x − 2)(x + 2)):
3(x + 2) + 2(x − 2) = 20 ⇒ 5x + 2 = 20 ⇒ x = 18/5.
x = 18/5 paydaları sıfır yapmadığından çözümdür. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 72
Bir boya karışımında mavi, sarı ve beyaz boyaların miktarları sırasıyla 2, 3 ve 5 sayılarıyla orantılıdır. 40 litrelik bu karışıma yalnızca sarı boya eklenerek sarı boyanın miktarı karışımın yarısına eşit hâle getirilecektir.
Buna göre kaç litre sarı boya eklenmelidir?Çözüm: 40 litrenin 3/10'u sarıdır: 12 litre.
x litre sarı eklenirse: 12 + x = (40 + x)/2 ⇒ 24 + 2x = 40 + x ⇒ x = 16. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 73
Bir sayının 4 katının 9 eksiği, aynı sayının 2 katının 11 fazlasına eşittir.
Buna göre bu sayı kaçtır?Çözüm: Sayı x olsun: 4x − 9 = 2x + 11 ⇒ 2x = 20 ⇒ x = 10. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 74
Bir otoparktaki araçların 2/5'i beyazdır. Beyaz olmayan araçların 1/4'ü siyahtır. Siyah araçların sayısı beyaz araçların sayısından 30 eksiktir.
Buna göre otoparkta kaç araç vardır?Çözüm: Araç sayısı x olsun. Beyaz: 2x/5. Beyaz olmayan: 3x/5, siyah: (3x/5)·(1/4) = 3x/20.
2x/5 − 3x/20 = 8x/20 − 3x/20 = 5x/20 = x/4 = 30 ⇒ x = 120. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 75
Bir annenin bugünkü yaşı, üç çocuğunun bugünkü yaşları toplamından 26 fazladır.
Buna göre kaç yıl sonra annenin yaşı, üç çocuğunun yaşları toplamına eşit olur?Çözüm: Her yıl annenin yaşı 1, üç çocuğun yaşları toplamı 3 artar; aradaki fark her yıl 2 azalır.
26 ÷ 2 = 13 yıl sonra yaşlar eşit olur. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 76
Bir ürünün fiyatı %x artırılırsa 180 TL, %x azaltılırsa 120 TL olmaktadır.
Buna göre ürünün ilk fiyatı kaç TL'dir?Çözüm: İlk fiyat P olsun: P(1 + x/100) = 180 ve P(1 − x/100) = 120.
Taraf tarafa toplarsak 2P = 300 ⇒ P = 150 TL (bu durumda x = 20). Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 77
Bir manav domatesin kilogramını a TL'ye almakta ve alış fiyatının %50 fazlasını etiket fiyatı olarak belirlemektedir. Manav, etiket fiyatı üzerinden %20 indirim yaptığında domatesin kilogramından 12 TL kâr etmektedir.
Buna göre a kaçtır?Çözüm: Etiket fiyatı 1,5a, indirimli satış fiyatı 1,5a · 0,8 = 1,2a.
Kâr: 1,2a − a = 0,2a = 12 ⇒ a = 60. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 78
Şeker oranı %20 olan 100 gram şekerli sudan 25 gram dökülüyor ve kaba 25 gram şeker ekleniyor.
Buna göre son durumda karışımın şeker oranı yüzde kaçtır?Çözüm: Dökülen karışımdan sonra 75 gram kalır; içindeki şeker 75 · 0,20 = 15 gramdır.
25 gram şeker eklenince karışım 100 gram, şeker 40 gram olur.
Oran: 40/100 = %40. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 79
A ve B şehirlerinden aynı anda birbirine doğru saatteki hızları 60 km ve 90 km olan iki araç yola çıkıyor. Araçlar karşılaştığında hızlı olan araç, AB yolunun orta noktasını 45 km geçmiş oluyor.
Buna göre A ile B arası kaç km'dir?Çözüm: Karşılaşma anında hızlı araç orta noktayı 45 km geçmiş, yavaş araç orta noktaya 45 km uzaktadır; aldıkları yolların farkı 90 km'dir.
90t − 60t = 30t = 90 ⇒ t = 3 saat.
AB = (60 + 90) · 3 = 450 km. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 80
Ahmet bir işin 2/5'ini tek başına 6 günde yapmaktadır. Kalan işi Ahmet ile Mert birlikte 4 günde bitirmiştir.
Buna göre Mert bu işin tamamını tek başına kaç günde bitirir?Çözüm: Ahmet 1 günde işin (2/5) ÷ 6 = 1/15'ini yapar.
Birlikte 1 günde (3/5) ÷ 4 = 3/20'sini yaparlar.
Mert 1 günde 3/20 − 1/15 = 9/60 − 4/60 = 5/60 = 1/12'sini yapar ⇒ 12 gün. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 81
İki su deposundaki su miktarlarının zamana göre değişimi doğrusal grafiklerle gösterilmiştir. Grafiklerden okunan değerler şöyledir:
I. depo: 0. dakikada 900 L, 10. dakikada 700 L, 20. dakikada 500 L
II. depo: 0. dakikada 200 L, 10. dakikada 350 L, 20. dakikada 500 L
Değişim aynı biçimde sürdüğüne göre iki depodaki su miktarı kaçıncı dakikada ilk kez eşit olur?Çözüm: I. depo dakikada 20 L azalır: 900 − 20t.
II. depo dakikada 15 L artar: 200 + 15t.
900 − 20t = 200 + 15t ⇒ 35t = 700 ⇒ t = 20.
(Nitekim 20. dakikada ikisi de 500 L'dir.) Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 82
Bir öğrencinin beş gün boyunca ders çalışma süreleri (dakika) bir sütun grafiğinde gösterilmiştir. Grafikten okunan değerler şöyledir:
Pazartesi: 90, Salı: 120, Çarşamba: 60, Perşembe: 150, Cuma: x
Öğrencinin günlük ortalama çalışma süresi 108 dakika olduğuna göre çalışma süresinin bu ortalamanın üzerinde olduğu kaç gün vardır?Çözüm: Toplam süre: 5 · 108 = 540 ⇒ x = 540 − (90 + 120 + 60 + 150) = 120.
108'in üzerindeki günler: Salı (120), Perşembe (150), Cuma (120) ⇒ 3 gün. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 83
Bir kafe, bardağı 40 TL olan kahveden günde 150 bardak satmaktadır. Yapılan araştırmaya göre fiyattaki her 2 TL'lik artış, günlük satışı 5 bardak azaltmaktadır.
Fiyat 2 TL'nin katları kadar artırılabildiğine göre günlük hasılatın en fazla olması için bir bardak kahvenin fiyatı kaç TL olmalıdır?Çözüm: n kez 2 TL artış yapılsın: fiyat 40 + 2n, satış 150 − 5n.
Hasılat: (40 + 2n)(150 − 5n) = 6000 + 100n − 10n² = 6250 − 10(n − 5)².
En büyük değer n = 5 için elde edilir ⇒ fiyat 40 + 10 = 50 TL (hasılat 6250 TL). Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 84
Akıntı hızının saatte 2 km olduğu bir nehirde bir motor, akıntı yönünde 48 km'lik yolu, akıntıya karşı 32 km'lik yolu aynı sürede almaktadır.
Buna göre motorun durgun sudaki hızı saatte kaç km'dir?Çözüm: Durgun sudaki hız v olsun. Akıntı yönünde v + 2, akıntıya karşı v − 2.
48/(v + 2) = 32/(v − 2) ⇒ 48v − 96 = 32v + 64 ⇒ 16v = 160 ⇒ v = 10. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 85
A = {x | x, 20'den küçük bir asal sayı}
B = {x | x, 15'ten büyük olmayan bir pozitif tek sayı}
kümeleri veriliyor.
Buna göre s(A \ B) + s(B \ A) toplamı kaçtır?Çözüm: A = {2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19}, B = {1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15}.
A \ B = {2, 17, 19} ⇒ 3 eleman.
B \ A = {1, 9, 15} ⇒ 3 eleman.
Toplam: 6. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 86
f(x) = 3x − 4 ve g(x) = (x + 4)/2 fonksiyonları veriliyor.
(g∘f)(a) = 9 olduğuna göre a kaçtır?Çözüm: (g∘f)(a) = g(f(a)) = (3a − 4 + 4)/2 = 3a/2.
3a/2 = 9 ⇒ a = 6. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 87
P(x) = x³ − 2x² + ax + b polinomunun x − 1 ile bölümünden kalan 4, x + 1 ile bölümünden kalan −6'dır.
Buna göre P(x) polinomunun x − 2 ile bölümünden kalan kaçtır?Çözüm: P(1) = 1 − 2 + a + b = 4 ⇒ a + b = 5.
P(−1) = −1 − 2 − a + b = −6 ⇒ b − a = −3.
Buradan b = 1, a = 4.
P(2) = 8 − 8 + 8 + 1 = 9. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 88
Ece ve Can'ın da aralarında bulunduğu 9 kişilik bir gruptan 4 kişilik bir proje ekibi seçilecektir.
Ece ile Can aynı ekipte bulunmak istemediğine göre bu ekip kaç farklı şekilde seçilebilir?Çözüm: Kısıtsız seçim: C(9, 4) = 126.
Ece ile Can'ın birlikte bulunduğu ekipler: kalan 7 kişiden 2 kişi ⇒ C(7, 2) = 21.
İstenen: 126 − 21 = 105. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 89
4, 9, x, 6, 12, 9, 5
veri grubunun aritmetik ortalaması 8'dir.
Buna göre bu veri grubunun ortancası (medyanı) ile tepe değerinin (modunun) toplamı kaçtır?Çözüm: Toplam 7 · 8 = 56 ⇒ 45 + x = 56 ⇒ x = 11.
Sıralı veri: 4, 5, 6, 9, 9, 11, 12 ⇒ ortanca 9.
En çok tekrar eden değer 9 ⇒ mod 9.
9 + 9 = 18. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 90
1, 2, 3, 4 ve 5 rakamları kullanılarak rakamları birbirinden farklı üç basamaklı sayılar yazılıyor. Bu sayılardan biri rastgele seçiliyor.
Seçilen sayının 4 ile tam bölünebilme olasılığı kaçtır?Çözüm: Yazılabilecek sayılar: 5 · 4 · 3 = 60.
4 ile bölünebilme için son iki basamak 4'ün katı olmalı: 12, 24, 32, 52 (4 durum).
Her durumda yüzler basamağı için kalan 3 rakamdan biri seçilir ⇒ 4 · 3 = 12 sayı.
Olasılık: 12/60 = 1/5. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 91
ABC dar açılı üçgeninde [BD] ve [CE] yüksekliklerdir (D ∈ [AC], E ∈ [AB]). Bu yükseklikler H noktasında kesişmektedir. m(BAC) = 64° olduğuna göre m(BHC) kaç derecedir?Çözüm: AEHD dörtgeninde m(AEH) = m(ADH) = 90° olduğundan m(EHD) = 360° − 90° − 90° − 64° = 116°'dir. BHC açısı EHD açısının ters açısıdır; dolayısıyla m(BHC) = 116°. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 92
ABC üçgeninde m(BAC) = 90°'dir. H noktası [BC] üzerinde olmak üzere [AH] ⊥ [BC]'dir. |AH| = 6 cm ve |BH| = 3 cm olduğuna göre ABC üçgeninin alanı kaç cm²'dir?Çözüm: Öklid bağıntısına göre |AH|² = |BH|·|HC| ⇒ 36 = 3·|HC| ⇒ |HC| = 12 cm. |BC| = 3 + 12 = 15 cm. Alan = |BC|·|AH|/2 = 15·6/2 = 45 cm². Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 93
ABC üçgeninde D noktası [AC] üzerindedir. |AB| = |BD| = |DC| ve m(ACB) = 35° olduğuna göre m(ABC) kaç derecedir?Çözüm: |BD| = |DC| ⇒ m(DBC) = m(DCB) = 35°; BDA açısı BDC üçgeninin dış açısı olduğundan m(BDA) = 70°. |AB| = |BD| ⇒ m(BAD) = m(BDA) = 70° ve m(ABD) = 180° − 140° = 40°. m(ABC) = 40° + 35° = 75°. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 94
ABCD dikdörtgeninin alanı 72 cm²'dir. E noktası [DC]'nin orta noktasıdır. [AE] ile [BD] köşegeni F noktasında kesişmektedir. Buna göre DEF üçgeninin alanı kaç cm²'dir?Çözüm: DE ∥ AB ve |DE| = |AB|/2 olduğundan FDE ~ FBA ve |DF| : |FB| = 1 : 2, yani |DF| = |DB|/3. Alan(DEB) = (1/2)·Alan(DCB) = (1/2)·36 = 18 cm². DEF ile DEB üçgenlerinin E'den DB'ye yüksekliği ortaktır: Alan(DEF) = 18/3 = 6 cm². Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 95
ABC üçgeninde [AD] ve [BE] kenarortaylardır (D ∈ [BC], E ∈ [AC]) ve bu kenarortaylar birbirine diktir. |BC| = 6 cm ve |AC| = 8 cm olduğuna göre |AB| kaç cm'dir?Çözüm: Kenarortaylar G ağırlık merkezinde dik kesişir. |GD| = x, |GE| = y dersek |AG| = 2x, |BG| = 2y olur. BGD dik üçgeninde 4y² + x² = 3² = 9, AGE dik üçgeninde 4x² + y² = 4² = 16. Taraf tarafa toplayınca 5(x² + y²) = 25 ⇒ x² + y² = 5. ABG dik üçgeninde |AB|² = 4x² + 4y² = 20 ⇒ |AB| = 2√5 cm. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 96
ABC üçgeninde D noktası [AB], E noktası [AC] üzerinde ve [DE] ∥ [BC]'dir. ADE üçgeninin alanı DBCE dörtgeninin alanına eşittir. |BC| = 6√2 cm olduğuna göre |DE| kaç cm'dir?Çözüm: Alan(ADE) = Alan(DBCE) ise Alan(ADE) = Alan(ABC)/2'dir. ADE ~ ABC olduğundan benzerlik oranının karesi alanlar oranına eşittir: (|DE|/|BC|)² = 1/2 ⇒ |DE| = 6√2/√2 = 6 cm. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 97
ABCD yamuğunda [AB] ∥ [DC] ve m(DAB) = m(ADC) = 90°'dir. |AB| = 9 cm, |DC| = 4 cm ve yamuğun köşegenleri birbirine dik olduğuna göre ABCD yamuğunun alanı kaç cm²'dir?Çözüm: [AC] ⊥ [BD] olduğundan m(DAC) = m(ABD)'dir; dolayısıyla ADC ~ BAD ve |DC|/|AD| = |AD|/|AB| ⇒ |AD|² = 4·9 = 36 ⇒ |AD| = 6 cm (yamuğun yüksekliği). Alan = (9 + 4)·6/2 = 39 cm². Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 98
Bir çemberin dışındaki P noktasından çembere çizilen iki teğet, çembere A ve B noktalarında değmektedir. C noktası çemberin büyük AB yayı üzerindedir. m(APB) = 50° olduğuna göre m(ACB) kaç derecedir?Çözüm: O merkez olmak üzere OAPB dörtgeninde m(OAP) = m(OBP) = 90° olduğundan m(AOB) = 360° − 180° − 50° = 130°. C büyük yay üzerinde olduğundan ACB çevre açısı küçük AB yayını görür: m(ACB) = 130°/2 = 65°. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 99
Analitik düzlemde A(2, 1) ve B(8, 9) noktalarına eşit uzaklıkta bulunan noktaların oluşturduğu doğru, y eksenini ordinatı kaç olan noktada keser?Çözüm: Aranan doğru [AB]'nin orta dikmesidir. Orta nokta (5, 5), AB'nin eğimi (9 − 1)/(8 − 2) = 4/3; dik doğrunun eğimi −3/4. Denklem: y − 5 = −(3/4)(x − 5). x = 0 için y = 5 + 15/4 = 35/4. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 100
Bir dikdörtgenler prizmasının bir köşesinden çıkan üç ayrıtının uzunlukları toplamı 12 cm ve prizmanın tüm yüzey alanı 94 cm²'dir. Buna göre prizmanın cisim köşegeninin uzunluğu kaç cm'dir?Çözüm: Ayrıtlar a, b, c olsun. a + b + c = 12 ve 2(ab + bc + ac) = 94. Cisim köşegeninin karesi: a² + b² + c² = (a + b + c)² − 2(ab + bc + ac) = 144 − 94 = 50 ⇒ köşegen = √50 = 5√2 cm. (Örneğin a = 3, b = 4, c = 5 bu koşulları sağlar.) Bu soruda hata mı var? Bildir
Fen Bilimleri Testi 20 soru · 101–120
-
Soru 101
Bir cisim dinamometreye asıldığında dinamometre havada 24 N, cisim suya tamamen batırıldığında 16 N, X sıvısına tamamen batırıldığında ise 14 N değerini gösteriyor.
Buna göre X sıvısının özkütlesi kaç g/cm³'tür? (d_su = 1 g/cm³)Çözüm: Kaldırma kuvveti = havadaki ağırlık − sıvıdaki gösterge. Suda: 24 − 16 = 8 N, X'te: 24 − 14 = 10 N. Batan hacim aynı olduğundan kaldırma kuvvetleri özkütlelerle orantılıdır: d_X / d_su = 10/8 → d_X = 1,25 g/cm³. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 102
Sürtünmesiz yatay bir düzlemde kütleleri sırasıyla 1 kg, 4 kg ve 3 kg olan K, L ve M blokları birbirine değecek şekilde yan yana dizilmiştir. K bloğuna, blokları L ve M yönünde itecek şekilde 40 N büyüklüğünde yatay bir kuvvet uygulanıyor.
Buna göre L bloğunun M bloğuna uyguladığı kuvvetin büyüklüğü kaç N'dur?Çözüm: Sistemin ivmesi a = F / m_toplam = 40 / (1 + 4 + 3) = 5 m/s². M bloğunu hızlandıran tek yatay kuvvet L'nin uyguladığı kuvvettir: F = m_M · a = 3 · 5 = 15 N. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 103
Bir inşaat vincinin motoru 2,5 kW güçle 40 saniye çalışarak 200 kg kütleli bir yükü sabit hızla 30 m yukarı çıkarıyor.
Buna göre motorun verimi yüzde kaçtır? (g = 10 m/s²)Çözüm: Harcanan enerji E = P·t = 2500 · 40 = 100 000 J. Yararlı iş (yükün potansiyel enerjisindeki artış) mgh = 200 · 10 · 30 = 60 000 J. Verim = 60 000 / 100 000 = %60. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 104
Isıca yalıtılmış bir kapta bulunan 60 °C sıcaklıktaki 100 g suyun içine 0 °C sıcaklıktaki 40 g buz atılıyor.
Isıl denge sağlandığında buzun tamamı eridiğine göre karışımın son sıcaklığı kaç °C olur?
(c_su = 1 cal/g·°C, buzun erime ısısı L = 80 cal/g; kabın aldığı ısı önemsizdir.)Çözüm: Sıcak suyun verdiği ısı = buzun erimesi için gereken ısı + eriyen suyun ısınması için gereken ısı. 100·1·(60 − T) = 40·80 + 40·1·(T − 0) → 6000 − 100T = 3200 + 40T → 140T = 2800 → T = 20 °C. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 105
Aynı türdeş maddeden yapılmış, dik silindir şeklindeki K ve L cisimlerinden K'nin yüksekliği h, taban alanı 3S; L'nin yüksekliği 2h, taban alanı S'dir. Cisimler tabanları üzerinde yatay bir zemine konuluyor.
Buna göre K'nin zemine uyguladığı basıncın L'nin zemine uyguladığı basınca oranı (P_K / P_L) kaçtır?Çözüm: Türdeş dik silindirin zemine basıncı P = G/A = d·V·g/A = d·g·h'tir; taban alanına bağlı değildir. Özkütleler eşit olduğundan P_K / P_L = h / 2h = 1/2. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 106
Özdeş iki küçük iletken küreden birinin yükü +q, diğerinin yükü −5q'dur. Küreler aralarında d uzaklığı varken birbirine F büyüklüğünde elektriksel kuvvet uyguluyor. Küreler birbirine dokundurulup ayrıldıktan sonra yine aralarında d uzaklığı olacak şekilde yerleştiriliyor.
Buna göre kürelerin son durumda birbirine uyguladığı elektriksel kuvvetin büyüklüğü kaç F olur?Çözüm: İlk durumda F = k·q·5q/d² = 5kq²/d². Özdeş küreler dokunduğunda toplam yük eşit paylaşılır: (+q − 5q)/2 = −2q. Son kuvvet F' = k·(2q)(2q)/d² = 4kq²/d². F'/F = 4/5 → F' = 4F/5 (kuvvet artık itmedir). Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 107
Gergin bir yayın ucundaki kaynak, 5 saniyede 20 tam dalga üretiyor. Yayda oluşan ardışık iki tepe arasındaki uzaklık 30 cm'dir.
Buna göre bu dalgalar yay boyunca 6 m yolu kaç saniyede alır?Çözüm: Frekans f = 20/5 = 4 Hz; dalga boyu λ = 30 cm = 0,3 m (ardışık iki tepe arası). Hız v = λ·f = 0,3 · 4 = 1,2 m/s. Süre t = 6 / 1,2 = 5 s. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 108
X₂O₃ bileşiğinin kütlece %70'i X elementidir. Kapalı bir kapta 28 g X ile 16 g oksijen tam verimle tepkimeye giriyor.
Buna göre tepkime ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?Çözüm: Bileşikte kütlece X/O = 70/30 = 7/3 sabittir (sabit oranlar kanunu). 28 g X için 28·3/7 = 12 g oksijen gerekir; 16 g oksijenin 4 g'ı artar. Kütlenin korunumuna göre oluşan bileşik 28 + 12 = 40 g'dır. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 109
₁₆S²⁻, ₁₈Ar ve ₂₀Ca²⁺ tanecikleri ile ilgili,
I. Elektron sayıları eşittir.
II. Proton sayıları birbirinden farklıdır.
III. Kimyasal özellikleri aynıdır.
yargılarından hangileri doğrudur?Çözüm: S²⁻: 16 + 2 = 18, Ar: 18, Ca²⁺: 20 − 2 = 18 elektron; elektron sayıları eşittir (I doğru). Proton sayıları 16, 18 ve 20'dir (II doğru). Elektron dizilimleri aynı olsa da farklı elementlerin farklı yüklü tanecikleri olduklarından kimyasal özellikleri aynı değildir (III yanlış). Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 110
Aşağıdaki maddelerden hangisinin yapısında hem iyonik bağ hem de kovalent bağ bulunur?Çözüm: NH₄Cl'de NH₄⁺ iyonu içindeki N–H bağları kovalent, NH₄⁺ ile Cl⁻ iyonları arasındaki bağ iyoniktir. NaCl ve MgO yalnızca iyonik, CH₄ ve H₂O yalnızca kovalent bağ içerir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 111
0,4 mol HCl içeren sulu çözelti ile 0,3 mol Ca(OH)₂ içeren sulu çözelti karıştırılıyor ve tam verimle nötrleşme tepkimesi gerçekleşiyor.
2HCl + Ca(OH)₂ → CaCl₂ + 2H₂O
Buna göre,
I. Son çözelti baziktir.
II. 0,3 mol CaCl₂ oluşur.
III. 0,6 mol H₂O oluşur.
yargılarından hangileri doğrudur?Çözüm: 0,3 mol Ca(OH)₂ için 0,6 mol HCl gerekir; 0,4 mol HCl ancak 0,2 mol Ca(OH)₂ ile tepkimeye girer ve 0,1 mol Ca(OH)₂ artar, bu yüzden çözelti baziktir (I doğru). Oluşan CaCl₂ 0,2 mol (II yanlış), oluşan su 0,4 mol'dür (III yanlış). Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 112
Aşağıdaki çevre sorunu – bu soruna yol açan başlıca madde eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?Çözüm: Suya sertlik kazandıran başlıca iyonlar Ca²⁺ ve Mg²⁺ iyonlarıdır; Na⁺ ve K⁺ sertlik yapmaz. Diğer eşleştirmeler doğrudur. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 113
Kek ve pasta yapımında kullanılan kabartma tozunun etken maddesi olan sodyum bikarbonat (NaHCO₃), hamur pişerken ısınınca bozunur ve açığa çıkan gaz hamuru kabartır.
Hamurun kabarmasını sağlayan bu gaz aşağıdakilerden hangisidir?Çözüm: Isıtılan sodyum bikarbonat 2NaHCO₃ → Na₂CO₃ + H₂O + CO₂ tepkimesiyle bozunur. Açığa çıkan CO₂ gazı kabarcıklar oluşturarak hamuru kabartır. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 114
C₂H₅OH(s) + 3O₂(g) → 2CO₂(g) + 3H₂O(g)
Tepkimesine göre 9,2 g etil alkolün yeterli miktarda oksijenle tamamen yanmasından normal koşullarda kaç litre CO₂ gazı oluşur?
(H: 1, C: 12, O: 16; normal koşullarda 1 mol gaz 22,4 L hacim kaplar.)Çözüm: C₂H₅OH'nin mol kütlesi 2·12 + 6·1 + 16 = 46 g/mol; 9,2 g = 0,2 mol. Denkleme göre 1 mol alkolden 2 mol CO₂ oluşur: 0,4 mol CO₂. Hacim 0,4 · 22,4 = 8,96 L. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 115
Küstüm otu (Mimosa pudica) bitkisinin yapraklarına dokunulduğunda yaprakçıklar birkaç saniye içinde kapanır, bir süre sonra yeniden açılır.
Bu gözlem, canlıların ortak özelliklerinden en çok hangisine örnektir?Çözüm: Dokunma bir uyarıdır; yaprakçıkların hızla kapanması bu uyarıya verilen bir tepkidir. Olay kısa sürede gerçekleşip geri döndüğünden büyüme ya da üreme ile ilgili değildir. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 116
Eşit miktarda nişasta çözeltisi ve tükürük (amilaz enzimi içerir) bulunan üç deney tüpünden 1. tüp 0 °C'de, 2. tüp 37 °C'de, 3. tüp 80 °C'de 10 dakika bekletiliyor.
Bu deneyle ilgili,
I. Nişastanın en hızlı sindirildiği tüp 2. tüptür.
II. 1. tüpteki enzimin yapısı kalıcı olarak bozulmuştur.
III. 3. tüp daha sonra 37 °C'ye getirilirse nişasta sindirimi 2. tüpteki hızla gerçekleşir.
yargılarından hangileri doğrudur?Çözüm: İnsan amilazı vücut sıcaklığında (37 °C) en etkin çalışır (I doğru). Düşük sıcaklıkta enzim etkinliği azalır ama yapısı bozulmaz; ortam ısıtılınca yeniden çalışır (II yanlış). Yüksek sıcaklıkta enzimin yapısı kalıcı olarak bozulur (denatürasyon); tekrar 37 °C'ye getirilse de eski etkinliğine dönmez (III yanlış). Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 117
Aşağıdaki hücre yapısı – görev eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?Çözüm: Sentrozom, hayvan hücrelerinde bölünme sırasında iğ ipliklerinin oluşumunda görev alır. Yağ (lipit) sentezi granülsüz endoplazmik retikulumda gerçekleşir. Diğer eşleştirmeler doğrudur. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 118
Kromozom sayısı 2n = 16 olan bir hücre, art arda üç kez mitoz bölünme geçiriyor.
Bu bölünmeler sonunda oluşan hücrelerin tamamındaki toplam kromozom sayısı kaçtır?Çözüm: Her mitozda hücre sayısı iki katına çıkar: 3 bölünme sonunda 2³ = 8 hücre oluşur. Mitozda kromozom sayısı korunduğundan her hücrede 16 kromozom bulunur. Toplam 8 · 16 = 128 kromozom. Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 119
Fenilketonüri, otozomal çekinik bir alelle kalıtılan bir hastalıktır. Fenotipi normal olan bir anne ve babanın ilk çocukları fenilketonüri hastasıdır.
Bu aile ile ilgili,
I. Anne ve babanın her ikisi de heterozigottur.
II. Bu ailenin doğacak bir sonraki çocuğunun hasta olma olasılığı 1/4'tür.
III. Bu ailenin fenotipi normal olan çocuklarının taşıyıcı olma olasılığı 1/2'dir.
yargılarından hangileri doğrudur?Çözüm: Hasta çocuk (aa) her iki ebeveynden a aleli almıştır; normal fenotipli ebeveynler Aa'dır (I doğru). Aa × Aa → 1 AA : 2 Aa : 1 aa; hasta olma olasılığı 1/4'tür (II doğru). Normal fenotipli çocuklar (AA ve Aa) arasında taşıyıcı olma olasılığı 2/3'tür, 1/2 değildir (III yanlış). Bu soruda hata mı var? Bildir -
Soru 120
Van Gölü'nde yaşayan inci kefali balıkları, sodalı suya dayanıklı algler, bakteriler ve göldeki diğer tüm canlı türlerinin popülasyonları birlikte ele alındığında oluşan ekolojik birim aşağıdakilerden hangisidir?Çözüm: Belirli bir alanda yaşayan farklı türlere ait popülasyonların oluşturduğu topluluğa komünite (topluluk) denir. Popülasyon tek bir türün bireylerinden oluşur; habitat yaşama alanı, niş türün ekosistemdeki rolüdür; biyosfer tüm ekosistemlerin toplamıdır. Bu soruda hata mı var? Bildir
1 / 120
Sonucun
%0başarı
0Doğru
0Yanlış
0Boş
0Net
| Test | Doğru | Yanlış | Boş | Net |
|---|
Tahmini TYT puanın
–
AYT netlerini ekle, SAY/EA/SÖZ puanını gör →
Tekrar etmen gereken konular
Bu denemede yanlış yaptığın veya boş bıraktığın soruların konuları. Konuya tıkla, konu testini çöz.
⚔️ Arkadaşına meydan okuNetini gönder; arkadaşın aynı testi çözsün, kim daha iyi görün.
Sıralamaya gir, kaçıncı olduğunu görBir takma ad yaz; bu testin ve bundan sonraki testlerinin neti haftalık sıralamaya eklensin. Üyelik gerekmez.
Sıkça Sorulan Sorular
TYT Deneme 2 kaç soru ve kaç dakika?
TYT Deneme 2 gerçek sınavla aynı formatta 120 soru ve 165 dakikadır. Türkçe (40), Sosyal Bilimler (20), Temel Matematik (40), Fen Bilimleri (20) testlerinden oluşur.
Denemeyi yarıda bırakırsam ne olur?
İşaretlediğin cevaplar ve kalan süren tarayıcına otomatik kaydedilir. Sayfaya geri döndüğünde kaldığın yerden devam et seçeneği çıkar.
TYT puanım nasıl hesaplanıyor?
Her testin neti (Doğru − Yanlış ÷ 4) önceki yılların katsayılarıyla çarpılıp 100 taban puana eklenir. Sonuç tahminidir; SAY, EA ve SÖZ puanı için sonuç ekranındaki butonla AYT netlerini ekleyebilirsin.